Bachillerato Internacional

Itinerario curricular reconocido a nivel mundial que ofrece un programa académico y educativo de alta calidad.

Las alumnas que cursan el IB en Institució Les Alzines pueden acceder a las universidades públicas catalanas con la mejor nota de los dos bachilleratos cursados.

En Institució Les Alzines ofrecemos el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, conocido como IB por sus siglas en inglés International Baccalaureate, desde el 2008. Las alumnas que cursan este itinerario obtienen una doble titulación de bachillerato.

Por un lado, el Bachillerato Nacional (válido para acceder en las universidades públicas catalanas después de cursar la Selectividad) y por otro lado, el Bachillerato Internacional (válido para acceder en universidades extranjeras). Además, si se realiza la acreditación con UNEDasiss, el título del IB es válido también para acceder en universidades públicas de todo el Estado español, incluyendo las catalanas.

Metodología:

• Grupos reducidos en la mayoría de las materias de modalidad.
• Se busca principalmente el razonamiento de todos los procedimientos, el trabajo colaborativo y participativo.
• Dominio de las herramientas y tecnologías propias de cada materia de modalidad.
• Las alumnas pueden escoger hacer el horario compactado (de 8 a 16:45h con dos tardes libres) o hacer el horario no compactado (de 9 a 16:45h todos los días).

Doble vía de acceso en las universidades catalanas:

Las alumnas que cursan el IB durante el segundo año pueden solicitar la acreditación del título a UNEDasiss, de este modo el título es reconocido también en las universidades públicas de todo el estado español. Con esta acreditación, cuando hagan la inscripción en las universidades catalanas, a través de Unportal de la Generalitat de Cataluña, se les contabilizará, para el acceso a la universidad pública catalana, la nota más alta obtenida. La acreditación de la UNEDasiss, solo comporta a la alumna: la solicitud en el plazo establecido y el pago de las tasas oficiales de la UNED.

Si alguna alumna está interesada en acceder a las universidades públicas de fuera de Cataluña (por ejemplo, Valencia, Madrid…) o bien, en el extranjero, podéis pedir información concreta a la coordinadora del Bachillerato Internacional de Institució Les Alzines.

Perfil del alumnado perteneciente a la comunidad de aprendizaje del IB:

El objetivo fundamental del Programa del Diploma del IB es formar personas con mentalidad internacional que compartan la responsabilidad de velar por el planeta, contribuyendo a crear un mundo mejor y más pacífico.

En Institució Les Alzines, como miembros de la comunidad de aprendizaje del IB, nos esforzamos para formar alumnas:

• Indagadoras: que sepan cómo aprender de manera autónoma y en grupo. Que aprendan con entusiasmo y mantengan esta ansia por aprender.
• Informadas e instruidas: que exploren el conocimiento en una amplia variedad de disciplinas. Que se comprometan con ideas y cuestiones de importancia local y social.
• Pensadoras: que utilicen el pensamiento crítico y creativo para analizar y actuar de manera responsable ante problemas complejos. Que actúen por iniciativa propia al tomar decisiones razonables y éticas.
• Buenas comunicadoras: que se expresen con confianza y creatividad en varias lenguas. Que escuchen atentamente las perspectivas de otras personas y grupos.
• Íntegras: que asuman la responsabilidad de sus propios actos y de sus consecuencias. Que actúen con sentido de la equidad, la justicia y el respeto por la dignidad y el derecho de las personas en todo el mundo.
• De mentalidad abierta: que desarrollen una apreciación crítica de la propia cultura e historia, así como los valores y tradiciones de los otros.
• Solidarias: que muestren empatía, sensibilidad y respeto. Que se comprometan a ayudar a los demás.
• Audaces: que muestren ingenio y resiliencia cuando afronten cambios y desafíos.
• Equilibradas: que entiendan la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para lograr el bienestar propio y el de los demás.
• Reflexivas: que se esfuercen por comprender sus fortalezas y debilidades para, de este modo, contribuir a su aprendizaje y desarrollo personal.

El Programa del Diploma anima a las alumnas a adoptar una actitud activa de aprendizaje durante toda su vida, a ser compasivas y a entender, respetar y dialogar con personas con distintos puntos de vista.

Composición del Programa del Diploma:

El currículum contiene seis grupos de asignaturas y unas asignaturas troncales en común: Creatividad, Actividad y Servicio (CASO), la Monografía y Teoría del Conocimiento (TdC). Los grupos de asignaturas y los componentes troncales se muestran en la figura 1:

Figura 1: modelo del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional. https://www.ibo.org/globalassets/digital-toolkit/logos-and-programme-models/dp-model-es.png

Los grupos de asignaturas que se pueden cursar en Institució Les Alzines son:

• Estudios de Lengua y Literatura: Catalán
• Adquisición de lenguas: Inglés
• Individuos y Sociedades: Historia y Filosofía.
• Ciencias: Biología, Ciencias del deporte y la salud, Física y Química.
• Matemáticas: Análisis y enfoque y Aplicaciones e interpretaciones.

Emilia Ferran explica su experiencia del Bachillerato Internacional.